Nemrég hozzáadott

Gondolatok a Lagrange Interpolációs Polinomtanítása kapcsán

Kovács István Béla (2016)

Online matematikai szoftvercsomagok összehasonlítása

Katona János (2016)

Korszerű technológiák megjelenése a fogorvosképzésben

Papp Ildikó; Tomán Henrietta; Kunkli Roland; Zichar Marianna (2016)

A műszaki pálya felé orientáló szakmai foglalkozások középiskolások részére

Kocsis Imre; Papp Ildikó (2016)

A fizika, mint alapozó tárgy oktatás-módszertani problémáiról a mérnökinformatikus alapképzésben

Rácz Ervin (2016)

Geodézikus poliéderek az építész hallgatók geometria oktatásában

Talata István (2016)

A matematika oktatás jövője

Gönye Zsuzsanna (2016)

Hálózatkutatás elemeinek megjelenése a fizika tanítása során

Leitner Lászlóné (2016)

Quality Assessment System in Obuda UniversityAlba Regia Technical Faculty

Gulyás Horosz Margit (2015)

Egy projekt alapú programozás kurzus összehasonlító elemzése magyar és külföldi hallgatók esetében

Ádámkó Éva (2016)

Hogyan segíthetünk az átlagos képességű, és a matematikában tehetséges tanulóknak egyszerre?(A kombinatorikus gondolkodás fejlesztése a középiskolában)

Árokszállási Eszter (2016)

Lehetőségek és elvárások a magyar informatikaoktatásban

Gimesi László; Jenák Ildikó; Surányi Péter (2016)

Néhány geometriai egyenlőtlenség vizsgálata

Horváth Gábor (2016)

A tanulói mérőprojektek módszere a radioaktív bomlástörvény tanítása során

Fülöp Csilla; Kiss Éva Csilla (2016)

Szimuláció szerepe a napelemek oktatásában

Varga Andrea (2016)

A new nontriangulable polyhedron

Joós Antal (2016)

Projektfeladatok a műszaki matematikában

Kézi Csaba Gábor; Nagyné Kondor Rita; Szíki Gusztáv Áron (2016)

Az archimédeszi csavartól a nukleáris energiáig –az energetika a fizikatörténetben

Dr Sebestyén Dorottya (2016)

Exobolygó átvonulás fénygörbe szimulációja táblázatkezelővel

Hudoba György (2016)

Determining the Aging of Cheese from Sheep"sMilk by "Electronic Nose" Multi-sensor System

Todor Todorov; Stefan Ivanov; Toshko Nenov; Marta Seebauer (2015)

Konferenciaközlemények: Nemrég beküldött

Gondolatok a Lagrange Interpolációs Polinomtanítása kapcsán ﻿

Online matematikai szoftvercsomagok összehasonlítása ﻿

Korszerű technológiák megjelenése a fogorvosképzésben ﻿

A műszaki pálya felé orientáló szakmai foglalkozások középiskolások részére ﻿

A fizika, mint alapozó tárgy oktatás-módszertani problémáiról a mérnökinformatikus alapképzésben ﻿

Geodézikus poliéderek az építész hallgatók geometria oktatásában ﻿

A matematika oktatás jövője ﻿

Hálózatkutatás elemeinek megjelenése a fizika tanítása során ﻿

Quality Assessment System in Obuda UniversityAlba Regia Technical Faculty ﻿

Egy projekt alapú programozás kurzus összehasonlító elemzése magyar és külföldi hallgatók esetében ﻿

Hogyan segíthetünk az átlagos képességű, és a matematikában tehetséges tanulóknak egyszerre?(A kombinatorikus gondolkodás fejlesztése a középiskolában) ﻿

Lehetőségek és elvárások a magyar informatikaoktatásban ﻿

Néhány geometriai egyenlőtlenség vizsgálata ﻿

A tanulói mérőprojektek módszere a radioaktív bomlástörvény tanítása során ﻿

Szimuláció szerepe a napelemek oktatásában ﻿

A new nontriangulable polyhedron ﻿

Projektfeladatok a műszaki matematikában ﻿

Az archimédeszi csavartól a nukleáris energiáig –az energetika a fizikatörténetben ﻿

Exobolygó átvonulás fénygörbe szimulációja táblázatkezelővel ﻿

Determining the Aging of Cheese from Sheep"sMilk by "Electronic Nose" Multi-sensor System ﻿