Egészséges életmód projekt az alsó tagozatos angol órákon

Abstract

A nyelvtanulás tartalmára vonatkozóan a NAT kiemeli, hogy az idegen nyelvek tanítása- tanulása során a gyerekek már meglévő tudástartalmaira építsünk, és azt gazdagítsuk, bővítsük olyan elemekkel, amelyeket más tantárgyak tanulása során hasznosítani tudnak. A kerettantervben elvárásként fogalmazódik meg a tantárgyközi integráció, a holisztikus szemléletmód, a tanulók egész személyiségének fejlesztése és a nevelési célok megvalósítása. A testi- lelki egészségre nevelés nem köthető egy tantárgyhoz, bármely tantárgy tananyagtartalmához kapcsolható valamint tanórán kívüli foglalkozások során is nyílik rá mód, kihasználva a tantárgyak közötti kapcsolódási lehetőségeket és a holisztikus szemléletet, ami a pedagógiai kultúra megújulását feltételezi. Az „Egészséges környezet-egészséges gyerkőc” („HealthEnglish: Healthy Environment – Healthy Kid”) projekt tartalma az alsó tagozatos angol nyelvoktatás témaköreire épül, így a projekt moduljai beépíthetők az adott téma feldolgozásának tanórakeretébe.