Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban - nemzetközi tudományos konferencia 2019: Nemrég beküldött
Találatok megtekintése: 41-60 összesen: 60
-
Programozás oktatás projektalapon a közoktatásban
(2019)A technológia gyors ütemű fejlődése egyre inkább elvárja az embertől mind a munkában, mind a hétköznapi életben az algoritmizálási, programozási készségeket. A hatályos Nemzeti Alaptantervre, valamint az érettségi ... -
E-learning alapú több lépcsős oktatási megoldás a grafikus kommunikációs képzés "kötészeti és tovább-feldolgozási technológiák" tantárgyainak oktatására
(2019)Az Óbudai Egyetem Médiatechnológiai és Könnyűipari Intézetében a grafikus kommunikáció oktatásának megújítása zajlik, a magyar és az angol nyelvű képzésben egyaránt. Ennek keretében minden meghatározó tantárgynak az ... -
A projekt alapú kompetenciafejlesztés felsőoktatásban betöltött szerepének vizsgálata
(2019)Az állandóan változó munkakörnyezetben a mérnököknek meg kell érteniük és értékelniük kell a társadalmi és kulturális hatásokat, tudniuk kell, hogyan kell hatékonyan kommunikálni és globálisan gondolkodniuk és fejleszteniük ... -
A gyártóberendezések és rendszerek tantárgy projekt alapú oktatása - további tapasztalatok
(2019)A kedvező tapasztalatokból kiindulva és a rendkívül pozitív hallgatói visszajelzésekre támaszkodva a Gyártóberendezések és rendszerek tantárgy első félévében is bevezettük a projekt alapú feladatmegoldást. Az aktuális ... -
Módszertani lehetőségek vizsgálata a számvitel gyakorlatorientált oktatásában
(2019)Tanulmányunkban a gazdaságinformatikus alapképzési szak képzési és kimeneti követelményében foglalt kompetenciák kifejtése után a szakon tanított számviteli tárgyak kompetenciáit fogalmazzuk meg. Az ismeretek, képességek ... -
Kompetenciák fejlesztése és vizsgálata a felsőoktatásban egy szövegértés képesség vizsgálatának eredményei
(2019)A műszaki felsőoktatásban egyre inkább előtérbe kerül a gyakorlatorientált oktatás, mely hatékonyabb lehetőséget nyújt a szakmai, továbbá a hatékony, eredményes munkavégzéshez, tanuláshoz elengedhetetlen kompetenciák ... -
Online oktatási módszerek és projektelemek alkalmazhatósága a kihelyezett mérnökképzésben
(2019)Az Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki kara 2014-ben indította el kihelyezett képzését Székelyudvarhelyen, levelező formában, magyar nyelven. 2018 szeptemberében az ötödik évfolyam kezdte meg ... -
Környezetpszichológiai projektek a felsőoktatásban
(2019)A környezetpszichológia (amely szerint az ember és környezete egymás nélkül nem értelmezhető) Magyarországon is fokozatosan nyert teret eleinte az építészképzésben, majd más tervezői területeken (pl. tárgytervezés), és ... -
A projektkompetencia értelmezése és mérése
(2019)Egy budapesti gimnáziumban megvalósított projektalapú tanulási program kapcsán merült fel az az igény, hogy szükség lenne egy olyan tesztre, amely alkalmas a projektkompetencia alapszintű mérésére. Ez a PROMISchool elnevezésű ... -
„CHIP+” nemzetközi nyomdász diákprogram
(2018)A „CHIP” (Croatian and Hungarian International Program), eredetileg a Zágrábi Egyetemen megrendezett ING nyomdászverseny „köszönet” projektje volt. Első alkalommal a magyar diákok hívták meg a rendező horvát társaikat egy ... -
Projektkockázatok értékelése a magyar vállalkozások véleménye alapján
(2017)A projektek kiemelten fontosak egy ország, egy nemzetgazdaság fejlődése szempontjából. A sikeres projektek révén növekszik a beruházások értéke, ezáltal nő a GDP, aminek jótékony hatását minden szektor érzi. A projektek ... -
Erdőpedagógiai és természetpedagógiai módszerek alkalmazása óvoda udvarán kialakított környezeti nevelési tanösvényen
(2017)Tanulmányommal az intézményünk erdőpedagógiához köthető pedagógiai gyakorlatát szeretném bemutatni. 1992 óta a környezeti nevelési program kidolgozásán munkálkodunk. Hisszük, a környezeti nevelés nem csak ismeretrendszer ... -
Középiskolásokról felsőfokon (azaz 1+1= végtelen lehetőség)
(2017)Bezzeg a mi időnkben? Hogy a mai fiatalok mások? Nincs értékrend? Hol a tisztelet? Sablonos? Egyforma? Uniformizált gondolatok? Nincsenek egyéniségek? Funkcionális analfabéták? Nem értenek semmihez? Átalusszák az életüket? ... -
A projektoktatás alkalmazásának lehetőségei a fiatalok öngondoskodással összefüggő pénzügyi ismereteinek bővítése terén
(2017)A tanulmány elsősorban az önkéntes nyugdíjpénztári megtakarítások magyarországi állományán keresztül szemlélteti a pénzügyi ismeretek oktatásának kiemelt fontosságát, különös tekintettel arra, hogy a jelenlegi és a ... -
A digitális oktatási módszerek és eszközök alkalmazása a környezeti nevelésben
(2017)Publikációmban a fő hangsúlyt a digitális tananyagok és oktatási segédeszközök vizsgálatára helyezem, amelyben kiemelt szerepet kapnak a környezeti nevelésben terén alkalmazott hazai és külföldi példák bemutatásai. A ... -
Magyarságtudat formálásának lehetőségei diaszpórában élő gyermeknek tervezett projektben
(2020)A digitális kultúrában növekvő fiatalság kutatásával számos írás foglalkozik (Gyarmathy, 2012., Tari, 2011,2013,2015,2017 Kövecsesné, 2018., L.Stipkovits, 2020) Az általuk leírt jelenségeket, jellemzőket figyelembe véve ... -
A projektszempontú oktatás lehetőségei a Kiscelli-Doberdó tanösvény példáján
(2020)A környezeti nevelés megvalósításának lehetséges módszere a projektszempontú oktatás, mely lehetővé teszi a gyakorlatorientált és csoportos ismeretátadást, melyet a Kiscelli-Doberdó tanösvény példáján ismertetünk. A főbb ... -
A komplex természettudományos tantárgy egyéves kísérleti oktatásának eredményei A Porpáczy Aladár szakgimnáziumban A 2016/2017-es tanévben Fertő-táj a határ mentén projekt
(2020)A tanulmányban bemutatásra kerül a 2016-ban bevezetésre került Komplex Természettudományos tantárgy. Bemutatjuk, milyen problémákkal kellett szembenézni év elején és év közben. Rámutatunk a megoldási lehetőségekre. Bemutatjuk ... -
Környezetpszichológiai fenntarthatóság: ember-környezet tranzakció projektek
(2020)2020. áprilisában alakult meg az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán (PPK) az Ember- Környezet Tranzakció Intézet (EKTI) Dúll Andrea egyetemi tanár vezetésével. Az EKTI mind szakmai szemléletében, mind működésében ... -
PhD disszertációk a környezettudatosságért – „Lehrer-Förster-tandem”
(2020)Most első ízben lélektől és istenektől megfosztott természetben élünk.” (C. G. Jung) Jogosan felmerülhet a kérdés: Mióta foglalkozunk környezeti neveléssel? A kellő tájékozottság birtokában, azonnal válaszolhatnánk, hogy ...