Óbudai Egyetem Digitális Archívum
    • magyar
    • English
  • magyar 
    • magyar
    • English
  • Bejelentkezés
Megtekintés 
  •   ÓDA repozitórium kezdőoldal
  • 8. Konferenciaközlemények
  • MEB Management, Enterprise, Benchmarking
  • MEB 2020 Konferenciaközlemények
  • Megtekintés
  •   ÓDA repozitórium kezdőoldal
  • 8. Konferenciaközlemények
  • MEB Management, Enterprise, Benchmarking
  • MEB 2020 Konferenciaközlemények
  • Megtekintés
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Leave or stay? The reasons behind drop-out

Thumbnail
Megtekintés/Megnyitás
978-963-449-223-8 _ 09.pdf (775.1KB)
Metaadat
Teljes megjelenítés
Link a dokumentumra való hivatkozáshoz:
http://hdl.handle.net/20.500.14044/33902
Gyűjtemény
  • MEB 2020 Konferenciaközlemények [47]
Absztrakt
In Hungary, leaving school became a significant problem. The average of drop- out percent is around 40 to 50, which is almost the double of the top 15 “least likely to drop out” countries. There are a few base problems that covers most of the reasons why students leave school. They usually tend to lose their motivation, their community, friends, or they realize that in the long run, leaving school with their present skillset is more beneficial than finishing the university. While these might be an adequate way to define the fact of school- leaving, we wanted to dig deeper and look behind these problem-groups. As you would guess it, universities already trying to reduce this number, but they need feedback from students. Our school started mentor-program, tutoring, e-learning and much more unique solution, which did help lowering the leaving students amount, but these projects could be improved. We revised these programs, rated their efficiency, likability and compared them to student’s preferences. After that, we created a ranking where studs could rate every project to create an importance list, this way the university can easily see which ones need to be rethought. Our goal is to provide a reliable source of information to the university what can be used up to improve the overall likability of these programs.
Cím és alcím
Leave or stay? The reasons behind drop-out
A könyvrészlet száma
9.
Szerző
Györffi, Balázs
Szikora, Petér
Szerkesztő
Fehér-Polgár, Pál
Megjelenés ideje
2020
Hozzáférés szintje
Open access
Konferencia címe
MEB 18th Management, Enterprise and Benchmarking
Konferencia ideje
2020. Június 25-26.
Nyelv
en
Terjedelem
9 p.
Tárgyszó
drop-out, student-keeping projects, junior preferences, student reflection
Változat
Kiadói változat
A cikket/könyvrészletet tartalmazó dokumentum címe
MEB — 18th International Conference on Management, Enterprise, Benchmarking. Proceedings (MEB 2020)
A forrás folyóirat éve
2020
ISBN, e-ISBN
978-963-449-223-8
Műfaj
Konferenciaközlemény
Tudományterület
Bölcsészettudományok - neveléstudományok
Egyetem
Óbudai Egyetem
Kar
Keleti Károly Gazdasági Kar

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kapcsolat | Visszajelzés
Theme by 
Atmire NV
 

 

Böngészés

A teljes ÓDA-banKategóriák és gyűjteményekMegjelenés dátumaSzerzőCímTárgyszóA gyűjteménybenMegjelenés dátumaSzerzőCímTárgyszó

Személyes felhasználói fiók

BejelentkezésRegisztráció

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kapcsolat | Visszajelzés
Theme by 
Atmire NV