A projektalapú nyelvtanulás bevezetése a német üzleti szaknyelvi képzésbe

Megtekintés/ Megnyitás
Metaadat
Teljes megjelenítés
Link a dokumentumra való hivatkozáshoz:
Gyűjtemény
- Könyvrészletek [185]
Absztrakt
A projektalapú nyelvtanulás nem csak nyelvi fejlesztésről, hanem a sikeres együttműködéshez szükséges
képességek, az úgy nevezett soft skillek fejlesztéséről is szól, amelyet a munkaadók jövőbeli
munkavállalóiktól elvárnak. Kutatásunk célja hallgatóink ezen képességekkel való felruházása. Eddigi
eredményeink azt mutatják, hogy a hallgatói visszajelzések egyértelműen pozitívak, az idegen nyelv
használatának gyakorisága a projektfeladatokat végző csoportokban emelkedett és az idegen nyelvet
hallgatóinknak realisztikusabb, a jövőbeli szakmájukhoz szorosabban kapcsolódó helyzetekben sikerült
használniuk. Projektfeladataink átdolgozása után év végére az összes német nyelven oktatott tárgyunkhoz
rendelkezni fogunk gyakorlatban kipróbált projektfeladattal és módszertani útmutatóval, amelyet a
későbbieben tanszékünk összes tanára használhat idegen nyelvi csoportjaival.
- Cím és alcím
- A projektalapú nyelvtanulás bevezetése a német üzleti szaknyelvi képzésbe
- A könyvrészlet száma
- 8.
- Szerző
- Kósik, Ferenc
- Kétyi, András
- Szerkesztő
- Koltai, László
- Megjelenés ideje
- 2017
- Hozzáférés szintje
- Open access
- Konferencia címe
- Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban
- Konferencia ideje
- 2017.05.23.
- Nyelv
- hu
- Terjedelem
- 12 p.
- Tárgyszó
- német nyelv, konstruktív pedagógia, IKT
- Változat
- Kiadói változat
- A cikket/könyvrészletet tartalmazó dokumentum címe
- Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban 2017
- A forrás folyóirat éve
- 2017
- ISBN, e-ISBN
- 978-963-449-024-1
- Műfaj
- Konferenciaközlemény
- Tudományterület
- Bölcsészettudományok - neveléstudományok
- Egyetem
- Óbudai Egyetem
- Kar
- Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar