Projektoktatás a fenntarthatóság pedagógiájában - elméleti háttér és gyakorlati lehetőségek

Megtekintés/ Megnyitás
Metaadat
Teljes megjelenítés
Link a dokumentumra való hivatkozáshoz:
Gyűjtemény
- Könyvrészletek [185]
Absztrakt
A projektoktatás több szempontból is kiemelkedő jelentőségű oktatási módszer a fenntarthatóság pedagógiája számára. A cikk első felében a projektoktatás és a fenntarthatóság pedagógiája közötti kapcsolat kerül bemutatásra három szempontból: a projektoktatás hatása a diákok tanulási motivációjára, a projektoktatás híd szerepe az oktatás és a valós élet között és a projektoktatás interdiszciplináris jellege. A fenntarthatóság pedagógiájának egyik legnagyobb kihívása a diákok motivációjának megteremtése a fenntarthatóságot veszélyeztető környezeti problémákkal kapcsolatos cselekvések irányába. Annak ellenére, hogy a diákok környezettel kapcsolatos érzelmei általában a közömbösnél valamivel pozitívabbak, mégis viszonylag kevés környezettudatos viselkedést mutatnak (pl. Kónya 2018).
- Cím és alcím
- Projektoktatás a fenntarthatóság pedagógiájában - elméleti háttér és gyakorlati lehetőségek
- A könyvrészlet száma
- 3.
- Szerző
- Varga, Andrea
- Szerkesztő
- Koltai, László
- Megjelenés ideje
- 2020
- Hozzáférés szintje
- Open access
- Konferencia címe
- Projektkonferencia 2020
- Konferencia ideje
- 2020.december 15.
- Nyelv
- hu
- Terjedelem
- 13 p.
- Tárgyszó
- projektoktatás, ökoiskolák
- Változat
- Kiadói változat
- A cikket/könyvrészletet tartalmazó dokumentum címe
- Projektkonferencia 2020
- A forrás folyóirat éve
- 2020
- ISBN, e-ISBN
- 978-963-449-199-6
- Műfaj
- Konferenciaközlemény
- Tudományterület
- Természettudományok - környezettudományok
- Egyetem
- Óbudai Egyetem
- Kar
- Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar