Show simple item record

Kisvárdai, Melinda
Borbély, Ákos
2026-09-09T09:02:55Z
2026-09-09T09:02:55Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.14044/40371
Az ENSZ 57. közgyűlése a 2005–2014 közötti évtizedet a Fenntarthatóságra nevelés évtizedének nyilvánította. A Szervezet fő célja volt, hogy az oktatás minden szintjét és formáját áthassák a környezetvédelem alapértékei. E cél elérését nagymértékben szolgálják az iskolák környezeti- és egészségnevelési programjai, melynek jogszabályi előírását a közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény 48.§ (3) bekezdése tartalmazza.hu_HU
Az ENSZ 57. közgyűlése a 2005–2014 közötti évtizedet a Fenntarthatóságra nevelés évtizedének nyilvánította. A Szervezet fő célja volt, hogy az oktatás minden szintjét és formáját áthassák a környezetvédelem alapértékei. E cél elérését nagymértékben szolgálják az iskolák környezeti- és egészségnevelési programjai, melynek jogszabályi előírását a közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény 48.§ (3) bekezdése tartalmazza.hu_HU
dc.formatPDFhu_HU
huhu_HU
Közoktatási intézmények pedagógiai programjainak vizsgálata A környezeti nevelés tükrében, különös tekintettel a szelektív hulladékgyűjtési gyakorlatahu_HU
Open accesshu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
2018.05.29.hu_HU
Budapesthu_HU
Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Karhu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
Bölcsészettudományok - neveléstudományokhu_HU
közoktatáshu_HU
pedagógiai programokhu_HU
Konferenciaközleményhu_HU
Hazai és külföldi modellek a projektoktatásbanhu_HU
local.tempfieldCollectionsKönyvrészletekhu_HU
36. fejezethu_HU
Post printhu_HU
19 p.hu_HU
Hazai és külföldi modellek a projektoktatásbanhu_HU
2018
978-963-449-074-6hu_HU
2018hu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
Budapesthu_HU


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record