A digitális játékalapú tanulás lehetőségei és veszélyei

Abstract

A digitális eszközök fejlődése, a számítógépes játékok elterjedése, egyre népszerűbbé válása felveti azt az igényt, hogy megpróbáljuk az oktatás területén tanulási célokra fordítani a játékok élményt adó, motiváló és aktivizáló hatásait. A digitális játékalapú tanulás (Digital Game Based Learning, DGBL) során valamilyen digitális eszközön, játékos fejlesztő alkalmazás használatával valósul meg a tanulási folyamat. Oktatási tapasztalatok és kutatások bizonyítják a digitális játékalapú tanulás készségfejlesztő hatásait. A játék fejlesztheti a tanulók problémamegoldó képességét, kreativitását, térlátását, kritikus gondolkodását és együttműködési készségeit, ezért érdemes alkalmazni az oktatásban. Ugyanakkor számos veszélyt is rejt a túlzott alkalmazása. A tanulmány a digitális játékalapú tanulás lehetőségeit és veszélyeit tárgyalja példák és kutatási eredmények alapján.