Mobil eszközök a környezeti oktatásban

Abstract

A fiatalok digitális média, közösségi oldalak és a mobiltelefonok iránti érdeklődését próbáltam felhasználni környezetük, a körülöttük lévő természet megismertetésére. Célkitűzésem, egy a terepen végzett adatgyűjtést népszerűsítő, környezetünk értékeit feltáró játékos vetélkedő létrehozása volt. Ezeket a vetélkedőket mutatom be, ismertetem a szervezés, mozgósítás nehézségeit és a lebonyolítás során szerzett tapasztalatokat. Az utóbbi években több az oktatásban használható vezeték nélküli szenzor jelent meg, amelyek a fizikai paraméterek mérésére alkalmasak. Az érzékelők által szolgáltatott adatok egy letölthető alkalmazással a diákok mobiltelefonjain gyűjthetők és feldolgozhatók. A második részben ismertetem a szenzorokat és a hallgatói mérések közül mutatok be néhányat.