| Jantnerné Oláh, Ilona | |
| Dr. habil Koltai, László | |
| 2026-04-01T06:55:49Z | |
| 2026-04-01T06:55:49Z | |
| 2019 | |
| http://hdl.handle.net/20.500.14044/37988 | |
| dc.format | pdf | hu_HU |
| hu | hu_HU |
| Az erdőpedagógia harmóniaelméletének nyomon követése az óvodapedagógiában és az óvoda udvarán kialakított környezeti nevelési tanösvényen | hu_HU |
| Open access | hu_HU |
| Óbudai Egyetem | hu_HU |
| 2019. Május 21. | hu_HU |
| Budapest | hu_HU |
| Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar | hu_HU |
| Óbudai Egyetem | hu_HU |
| Bölcsészettudományok - neveléstudományok | hu_HU |
| óvodapedagógia | hu_HU |
| erdőpedagógia | hu_HU |
| harmóniaelmélet | hu_HU |
| környezeti nevelési tanösvény | hu_HU |
| óvodaudvar | hu_HU |
| Konferenciaközlemény | hu_HU |
| Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban nemzetközi tudományos konferencia | hu_HU |
| local.tempfieldCollections | Könyvrészletek | hu_HU |
| 17. | hu_HU |
| Kiadói változat | hu_HU |
| 20 p. | hu_HU |
| Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban | hu_HU |
| 978-963-449-133-0 | hu_HU |
| 2019 | hu_HU |
| Óbudai Egyetem | hu_HU |
| Budapest | hu_HU |
