A gyártóberendezések és rendszerek tantárgy projekt alapú oktatása - további tapasztalatok
Dr. Czifra, György
Hervay, Péter
Varró, Csaba
Mészáros, Béla
Dr. habil Koltai, László
2026-03-30T11:03:25Z
2026-03-30T11:03:25Z
2019
http://hdl.handle.net/20.500.14044/37947
A kedvező tapasztalatokból kiindulva és a rendkívül pozitív hallgatói visszajelzésekre
támaszkodva a Gyártóberendezések és rendszerek tantárgy első félévében is bevezettük a
projekt alapú feladatmegoldást. Az aktuális feladat egy adott munkadarab pozicionálása volt a
megadott feltételekkel és korlátozó paraméterekkel. A szakmai elvárásokat – hasonlóan az első
kísérletünkhöz - Varró Csaba és Hervay Péter kollégák vállalták, a projekt alapú kialakítást, az
ezzel összefüggő oktatást és munkaszervezést Dr. Czifra György valósította meg. Ennek a
feladatnak megoldását, értékelését mutatjuk be, de szerencsére a konferencia időpontjára ki
tudjuk majd értékelni a tantárgy második félévében megoldott feladatát is. A második félév egy
célgép tervezési feladat volt, az egy évvel ezelőtti tanulságok és tapasztalatok hasznosításával.
Reményeink szerint érdekes összehasonlítást fogunk tudni elvégezni, hiszen alkalmunk lesz
vizsgálni ugyanazon tantárgy keretében ugyanazon hallgatók körében két különböző feladat
megoldásának módját, ugyanazon projekt alapú módszer segítségével.
hu_HU
dc.format
pdf
hu_HU
hu
hu_HU
A gyártóberendezések és rendszerek tantárgy projekt alapú oktatása - további tapasztalatok
hu_HU
Open access
hu_HU
Óbudai Egyetem
hu_HU
2019. Május 21.
hu_HU
Budapest
hu_HU
Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
hu_HU
Óbudai Egyetem
hu_HU
Bölcsészettudományok - neveléstudományok
hu_HU
projekt
hu_HU
oktatás
hu_HU
rendszer
hu_HU
példa
hu_HU
új felfogás
hu_HU
siker
hu_HU
tapasztalatok
hu_HU
Konferenciaközlemény
hu_HU
Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban nemzetközi tudományos konferencia