A környezettudatos magatartás kialakítása a hulladékhasznosítás gyakorlatában projektmódszerrel

Abstract

Az egyik kiemelkedő jelentőségű globális probléma a hulladék drasztikus mértékű növekedése, és a keletkezett hulladék kezelése. Kidolgozásra és megvalósításra került egy környezetpedagógiai alprojekt a nevelési gyakorlatban, melyben alapvető hulladékhasznosítási ismereteket projektmódszerrel adjuk át a gyermekek számára. A projekt célja a pedagógiai gyakorlat megújulásának elősegítése, hiszen ez legalább olyan sürgető feladat, mint a környezettudatos fogyasztói társadalom megteremtése. A két cél együtt testesül meg a környezetpedagógia, mint új értékteremtő tudomány gyakorlatában. A projekt megvalósítása a dombóvári Illyés Gyula Gimnázium nyolcosztályos tagozatának 5. és 6. osztályos tanulói számára készült. A Programhoz kapcsolódott a Soproni Egyetem Erdőmérnöki Karának Kitaibel Pál Környezettudományi Doktori Iskola Környezetpedagógiai Doktori Programja.