Vezetői coaching szerepe a pedagógusok motivációjában és a szakmai fejlődésében: Stratégiai megközelítések az oktatás vezetésben
| Bíró, Adrienn | ||
| 2026-06-29T08:42:39Z | ||
| 2026-06-29T08:42:39Z | ||
| 2025 | ||
| http://hdl.handle.net/20.500.14044/39279 | ||
| dc.format | hu_HU | |
| hu | hu_HU | |
| Vezetői coaching szerepe a pedagógusok motivációjában és a szakmai fejlődésében: Stratégiai megközelítések az oktatás vezetésben | hu_HU | |
| Open access | hu_HU | |
| Óbudai Egyetem | hu_HU | |
| 2025 | ||
| Budapest | hu_HU | |
| Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar | hu_HU | |
| Óbudai Egyetem | hu_HU | |
| Műszaki tudományok - villamosmérnöki tudományok | hu_HU | |
| Szakdolgozat | hu_HU | |
| local.tempfieldCollections | Hallgatói dolgozatok | hu_HU |
| 81 p. | hu_HU | |
| local.consultantName | Molnár, György |
