Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban - nemzetközi tudományos konferencia: Nemrég beküldött
Találatok megtekintése: 121-127 összesen: 127
-
A virtuális lét kalandorai: a „Z” generáció
(2017)Az újabb generációk szokásainak, nyelvhasználatának mássága nemzedékről nemzedékre értetlenséget, frusztrációt okoz az idősebb korosztályoknak. Figyelmük, információszerzésük, tanulási sajátosságaik az oktatási intézmények ... -
Tartalom és módszer koherenciája a pedagógiai gyakorlatban
(2017)A tananyag átadására irányuló ismeretközpontú szemlélet fellazulásával (a romániai magyar anyanyelvű oktatásban a kilencvenes évekbeli tanterv- és tankönyvfejlesztéssel kezdődően, illetve az osztálytermi gyakorlatban a ... -
Magyarságtudat formálásának lehetőségei diaszpórában élő gyermeknek tervezett projektben
(2020)A digitális kultúrában növekvő fiatalság kutatásával számos írás foglalkozik (Gyarmathy, 2012., Tari, 2011,2013,2015,2017 Kövecsesné, 2018., L.Stipkovits, 2020) Az általuk leírt jelenségeket, jellemzőket figyelembe véve ... -
A projektszempontú oktatás lehetőségei a Kiscelli-Doberdó tanösvény példáján
(2020)A környezeti nevelés megvalósításának lehetséges módszere a projektszempontú oktatás, mely lehetővé teszi a gyakorlatorientált és csoportos ismeretátadást, melyet a Kiscelli-Doberdó tanösvény példáján ismertetünk. A főbb ... -
A komplex természettudományos tantárgy egyéves kísérleti oktatásának eredményei A Porpáczy Aladár szakgimnáziumban A 2016/2017-es tanévben Fertő-táj a határ mentén projekt
(2020)A tanulmányban bemutatásra kerül a 2016-ban bevezetésre került Komplex Természettudományos tantárgy. Bemutatjuk, milyen problémákkal kellett szembenézni év elején és év közben. Rámutatunk a megoldási lehetőségekre. Bemutatjuk ... -
Környezetpszichológiai fenntarthatóság: ember-környezet tranzakció projektek
(2020)2020. áprilisában alakult meg az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán (PPK) az Ember- Környezet Tranzakció Intézet (EKTI) Dúll Andrea egyetemi tanár vezetésével. Az EKTI mind szakmai szemléletében, mind működésében ... -
PhD disszertációk a környezettudatosságért – „Lehrer-Förster-tandem”
(2020)Most első ízben lélektől és istenektől megfosztott természetben élünk.” (C. G. Jung) Jogosan felmerülhet a kérdés: Mióta foglalkozunk környezeti neveléssel? A kellő tájékozottság birtokában, azonnal válaszolhatnánk, hogy ...