Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban - nemzetközi tudományos konferencia: Recent submissions
Now showing items 81-100 of 127
-
A gyártóberendezések és rendszerek tantárgy projekt alapú oktatása - további tapasztalatok
(2019)A kedvező tapasztalatokból kiindulva és a rendkívül pozitív hallgatói visszajelzésekre támaszkodva a Gyártóberendezések és rendszerek tantárgy első félévében is bevezettük a projekt alapú feladatmegoldást. Az aktuális ... -
Módszertani lehetőségek vizsgálata a számvitel gyakorlatorientált oktatásában
(2019)Tanulmányunkban a gazdaságinformatikus alapképzési szak képzési és kimeneti követelményében foglalt kompetenciák kifejtése után a szakon tanított számviteli tárgyak kompetenciáit fogalmazzuk meg. Az ismeretek, képességek ... -
Kompetenciák fejlesztése és vizsgálata a felsőoktatásban egy szövegértés képesség vizsgálatának eredményei
(2019)A műszaki felsőoktatásban egyre inkább előtérbe kerül a gyakorlatorientált oktatás, mely hatékonyabb lehetőséget nyújt a szakmai, továbbá a hatékony, eredményes munkavégzéshez, tanuláshoz elengedhetetlen kompetenciák ... -
Online oktatási módszerek és projektelemek alkalmazhatósága a kihelyezett mérnökképzésben
(2019)Az Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki kara 2014-ben indította el kihelyezett képzését Székelyudvarhelyen, levelező formában, magyar nyelven. 2018 szeptemberében az ötödik évfolyam kezdte meg ... -
Környezetpszichológiai projektek a felsőoktatásban
(2019)A környezetpszichológia (amely szerint az ember és környezete egymás nélkül nem értelmezhető) Magyarországon is fokozatosan nyert teret eleinte az építészképzésben, majd más tervezői területeken (pl. tárgytervezés), és ... -
A projektkompetencia értelmezése és mérése
(2019)Egy budapesti gimnáziumban megvalósított projektalapú tanulási program kapcsán merült fel az az igény, hogy szükség lenne egy olyan tesztre, amely alkalmas a projektkompetencia alapszintű mérésére. Ez a PROMISchool elnevezésű ... -
A repülő műszaki képzés modernizációjának szükségessége és lehetséges irányai az állami légiközlekedésben
(2018)A elmúlt két évben a GINOP projektnek köszönhetően megteremtődtek a feltételek, melyek megindíthatják a repülő műszaki tisztképzés korszerűsítésének folyamatát. Az igény a képzés külső és belső környezet változásaiból ... -
„CHIP+” nemzetközi nyomdász diákprogram
(2018)A „CHIP” (Croatian and Hungarian International Program), eredetileg a Zágrábi Egyetemen megrendezett ING nyomdászverseny „köszönet” projektje volt. Első alkalommal a magyar diákok hívták meg a rendező horvát társaikat egy ... -
Új generációs termékek élettartam tesztelő berendezésének kifejlesztése
(2018)A szakmai egyeztetések során több tesztberendezéshez kapcsolódóan merült fel igény olyan készülékrendszer kidolgozására, mely gazdaságos megoldást jelenthet nagyszámú generátorok vizsgálatára. A porkamratesztek elvégzéséhez ... -
Tapasztalatok és tervek a projekt alapú oktatásban a Széchényi István Egyetem járműmérnöki képzésében
(2018)Az önálló hallgatói feladatok tantervbe integrálásának témaköre régóta szerepel az egyetem vezetésének elképzelései között, és ennek eredményeképpen, az utóbbi években a projektek jelentőségének tudatosítása, a velük ... -
Projektmenedzsment és projektpedagógia
(2018)A PMI Educational Foundation (PMIEF) felfogásában a projektalapú tanulás a PMBOK® Guide projektmenedzsment kézikönyv erősen leegyszerűsített modelljére épül. A könnyen használható modulárisan felépített tanári útmutató ... -
A formaruha tervezés projekt kihívásai
(2017)A Terméktervező Intézetnél több éves múltra tekint vissza a projekt alapú oktatás. Ennek számos tapasztalata van már, de az új feladatok mindig új megoldásokat kívánnak meg, amihez az oktatásnak alkalmazkodnia kell. A ... -
A szervezetek versenyképességének alapjai: projektmenedzsment a szervezetek életében
(2017)A szervezetek versenyképességének alapjai olyan kutatási projekt, amely a hazai vállalkozások versenyképességének és vezetési gyakorlatának elemzésével foglalkozik. A program keretében több száz hazai kis-, közepes- és ... -
Projektkockázatok értékelése a magyar vállalkozások véleménye alapján
(2017)A projektek kiemelten fontosak egy ország, egy nemzetgazdaság fejlődése szempontjából. A sikeres projektek révén növekszik a beruházások értéke, ezáltal nő a GDP, aminek jótékony hatását minden szektor érzi. A projektek ... -
A projektfinanszírozás, mint hiteltípus megítélése egy primer kutatás eredményeinek tükrében
(2017)A projektfinanszírozás, mint hitelforma nem új keletű Magyarországon. A projektfinanszírozás képes arra, hogy a hosszú idő alatt megtérülő, nagy költségigényű projektek számára is fedezetet biztosítson, még kismértékű ... -
A környezettudatos magatartás kialakítása a hulladékhasznosítás gyakorlatában projektmódszerrel
(2017)Az egyik kiemelkedő jelentőségű globális probléma a hulladék drasztikus mértékű növekedése, és a keletkezett hulladék kezelése. Kidolgozásra és megvalósításra került egy környezetpedagógiai alprojekt a nevelési gyakorlatban, ... -
Mit üzen Tessedik a mának?
(2017)A projektoktatás elméletileg minden tanulási egység elsajátítására alkalmas, nélkülözhetetlen viszont azokban a komplex témakörökben, ahol konkrét tapasztalatszerzés útján elsajátított ismeretek jelentik a képzettséget. ... -
A varsói egyetem magyar tanszékének tevékenysége a magyarságtudat kialakításáért és erősítéséért
(2017)A tanulmányomban bemutatom a varsói Magyar Tanszéket és ennek színvonalas és a magyar kultúrát közvetítő sokféle tevékenységét, vagyis azokat a programjait és projektjeit, amelyek a tanórák keretében és a tanórákon kívül ... -
Két tanárképzési projekt a múzeumpedagógia és környezetpedagógia területéről
(2017)Az előadás a pécsi tanárképzésben megvalósult két, jól dokumentált projektet mutat be felsőoktatáspedagógiai és tartalmi szempontból, kitérve a megvalósítás képzési, intézményi és társadalmi indokaira és céljaira, valamint ... -
Erdőpedagógiai és természetpedagógiai módszerek alkalmazása óvoda udvarán kialakított környezeti nevelési tanösvényen
(2017)Tanulmányommal az intézményünk erdőpedagógiához köthető pedagógiai gyakorlatát szeretném bemutatni. 1992 óta a környezeti nevelési program kidolgozásán munkálkodunk. Hisszük, a környezeti nevelés nem csak ismeretrendszer ...