Projektek a tehetséggondozásban a JFSZK tapasztalatai alapján

Abstract

A Jánossy Ferenc Szakkollégium célja, hogy a tehetséges, és az önfejlesztés iránt elkötelezett hallgatók számára olyan programokat kínáljon, amelyek a tárgyi szakmai ismereteken túl képességeket, kompetenciákat is fejlesztenek. A frontális, nagylétszámú csoportokban történő oktatás erre csupán korlátozottan (ha egyáltalán) alkalmas, ezért kiscsoportos beszélgetések, vitaestek segítségével próbálunk a hallgatók számára lehetőséget biztosítani arra, hogy betekinthessenek napjaink társadalmi és gazdasági folyamatainak kulisszatitkaiba, vagy megismerkedhessenek a legújabb technológiai, technikai megközelítésekkel. Az oktatás, tanítás azonban nem jelenti azt, hogy a hallgatók fejlődnek is a kínált programok által. Az elmúlt évek tapasztalata alapján a hallgatók legtöbbet akkor tanulnak az egyes kurzusokból, ha azok tervezésében, szervezésében és lebonyolításában is részt vesznek. A learning-by-doing megközelítés tudatos alkalmazása segítségével a hallgatók nem csupán passzív befogadói, vagy éppen aktív résztvevői egy-egy előadásnak, vitaestnek, de az által, hogy a kurzus témáját, célját, idejét és kereteit ők maguk definiálhatják, majd meg is valósítják elképzeléseiket, valójában projektmenedzseri szerepkörben próbálhatják ki magukat egy kvázi biztonságos, mégis valóságos környezetben.