Rövidített megjelenítés

Holicza, Péter
Garai-Fodor, Mónika
Csiszárik-Kocsir, Ágnes
2025-09-02T07:43:29Z
2025-09-02T07:43:29Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.14044/33008
A tanulmány célja az Erasmus programok fő célcsoportjának, az Y generációs (volt) egyetemisták körében gyűjtött ajánlások közzététele, a jövő mobilitási programjának alakítása a részvételi arányok, az elégedettség és hasznosság javításának céljából. A már jól ismert Erasmus+ program ciklusa 2020-ban véget ér. Az eddigi tapasztalatok alapján egy pozitív és sikeres kép rajzolódik ki a programról, ám ahogy a jelentkezők száma növekszik, úgy a résztvevő intézményekkel, szervezetekkel szemben támasztott elvárások is egyre magasabbak. Számos munkacsoport és konzultáció témájául szolgál az új program szabályozását és megvalósítását érintő szükséges változások azonosítása, melyeket mi a felsőoktatásban résztvevő fiatalok szemszögéből kívánunk megnevezni. A felhasznált szakirodalmi forrásokon túl, kérdőíves és fókuszcsoportos kutatásokon alapuló eredményeket is bemutatunk, melyek az Erasmus programországok, illetve az ASEM tagországok fiataljainak, valamint nemzetközi diákszervezetek képviselőinek körében születtek.hu_HU
dc.formatPdfhu_HU
huhu_HU
Az Erasmus-Generáció Ajánlásai a Jövő Mobilitási Programjáhozhu_HU
Open accesshu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
2018hu_HU
Budapesthu_HU
Keleti Károly Gazdasági Karhu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
Társadalomtudományok - közgazdaságtudományokhu_HU
nemzetközi mobilitáshu_HU
Erasmushu_HU
felsőoktatáshu_HU
Konferenciaközleményhu_HU
Vállalkozásfejlesztés a XXI. században VIII/1. kötethu_HU
local.tempfieldCollectionsKönyvrészletekhu_HU
7.hu_HU
Kiadói változathu_HU
10 p.hu_HU
Vállalkozásfejlesztés a XXI. századbanhu_HU
2018
978-963-449-093-7hu_HU
2018hu_HU
Óbudai Egyetemhu_HU
Budapesthu_HU


A dokumentumhoz tartozó fájlok

Thumbnail

A dokumentum a következő gyűjtemény(ek)ben található meg

Rövidített megjelenítés