Artificial intelligence in governance: experts and non -experts perspectives
Bahón, Cecilio Angulo
Careglio, Davide
Argemí, Miquel Domènech
Hernando Pericas, Francisco Javier
Pareta, Josep Solé
Vallès-Peris, Núria
2025-12-02T12:17:09Z
2025-12-02T12:17:09Z
2022
2676-9042
hu_HU
http://hdl.handle.net/20.500.14044/36165
Artificial Intelligence (AI) is today part of
our lives as a powerful tool for life easiness. However, AI is not always an easy
question and concern, especially when applied in governance issues regulating our
lives, jobs, or social relationships. In the
context of the Erasmus+ project HEDY
-
Life in the AI era, two focus groups have
been conducted to discuss with experts and
non
-
experts in AI the challenges, opportunities, risks, and expected impacts of AI in
governance in our society. The main objective i
s to collect opinions and questions,
concerns and debated ideas from different
social actors, thus broadening the current
debates in the academic literature.
hu_HU
A mesterséges intelligencia (MI) életünk része, mint annak megkönnyítésének hatékony eszköze. Az MI azonban nem mindig egyszerű kérdés és fogalom, ha az életünket, munkánkat vagy társadalmi kapcsolatainkat szabályozó kormányzási kérdésekben alkalmazzák. Az Erasmus+ projekt HEDY – Élet a mesterséges intelligencia korszakában keretében két fókuszcsoportot szerveztünk, hogy megvitassuk a mesterséges intelligencia szakértőivel és nem-szakértőivel a mesterséges intelligencia kihívásait, lehetőségeit, kockázatait és várható hatásait a társadalmunk kormányzásában. A fő cél az, hogy összegyűjtsük a különböző társadalmi szereplők véleményét és kérdéseit, aggályait és vitatott gondolatait, kiszélesítve ezzel a szakirodalom aktuális vitáit.
hu_HU
dc.format
PDF
hu_HU
en
hu_HU
Artificial intelligence in governance: experts and non -experts perspectives
hu_HU
Mesterséges intelligencia a kormányzásban: szakértők és nem szakértők nézőpontjai
hu_HU
Open access
hu_HU
Óbudai Egyetem
hu_HU
Budapest
hu_HU
Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar