Applications of artificial intelligence in people & lifestyle based on education experience

Abstract

The application of artificial intelligence (AI) in people's daily lives (lifestyle) is becoming more and more tangible. Directly or indirectly, it is present in the life of most modern people who massively use smart devices, computers, and others. They, in turn, use the services of the Internet, where asignificant part of the applications in one way or another is connected to certain systems. Some of them have a direct connection with computerized systems, where AI intelligence participates directly or indirectly, but in one way or another collects, selects, and recommends information, activities, services, and others. In the field of education, AI is often already present in school and university curricula. The pre sent study aims to cover the main important points related to the presence of AI in the everyday life of people in general, and concentratedly aimed on experts and non - experts working and developing activities in the fields of education, science, and devel opment academic activity.

A mesterséges intelligencia (MI) alkalmazása az emberek mindennapi életében (életmódjában) egyre kézzelfoghatóbbá válik. Közvetlenül vagy közvetve jelen van a legtöbb modern ember életében, akik tömegesen használnak intelligens eszközöket, számítógépeket és egyéb eszközöket. Ők pedig az Internet szolgáltatásait veszik igénybe, ahol az alkalmazások jelentős része így vagy úgy kapcsolódik bizonyos rendszerekhez. Némelyikük közvetlen kapcsolatban áll a számítógépes rendszerekkel, ahol az MI közvetlenül vagy közvetve részt vesz, és így vagy úgy információkat, tevékenységeket, szolgáltatásokat és egyebeket gyűjt, válogat és ajánl. Az oktatás területén az MI gyakran már jelen van az iskolai és egyetemi tantervekben. Jelen tanulmány az MI jelenlétével kapcsolatos legfontosabb szempontokat kívánja áttekinteni általánosságban az emberek mindennapi életében, és koncentráltan az oktatás, a tudomány és a fejlesztési tudományos tevékenység területén dolgozó és fejlesztő szakembereket és a nem szakértőket célozza meg.