Az IR4 és IR5 új kihívásai: Puha készségek és kiberbiztonsági tudatosság a digitális átalakulás korában - szisztematikus szakirodalomelemzés

Abstract

Kutatásunkban a szisztematikus szakirodalomelemzés módszerét alkalmazva meg az ember szerepének újraértékelését a kibertérben az ipar 4.0 és 5.0 korában . A kibertér, a kibertudatosság és a puha készségek szerepéről, egymásra gyakorolt hatásukról, valamint ezek fejlesztésének eredményeiről kevés a szakirodalom. Az áttekintés célja, hogy ismerte sse a puha készségekkel és a kiberbiztonsági tudatossággal kapcsolatos empirikus kutatásokat a z ipari változások mentén . A szűrési kritériumok alapján 32 tanulmány került kiválaszt ásra 5921 cikkből. Elemzésünk a digitális írástudás, az érzelmi intelligencia, az empátia, az alkalmazkodóképesség, valamint a technikai és a puha készségek kombinációján ak növekvő jelentőségét emeli ki a mérnökök és az informatikai szakemberek munkájában. A sikeres alkalmazkodás és versenyképesség fenntartásához elengedhetetlen a puha készségek és a kiberbiztonsági tudatosság fejlesztése.

This systematic review aims to examine the reassessment of the crucial role of human participation within cyberspace, given the increasing importance of industries 4.0 and 5.0. Literature is lacking on the role of cyberspace, cyberawareness and soft skills, their interdependencies and the implicati- ons and consequences of developing them. This review outlines empirical research on soft skills and cybersecurity awareness in relation to industry transformations. The screening criteria were used to select 32 articles out of 5921. The study highlights the growing importance of combining technical and soft skills, including digital literacy, emotional intelligence, empathy and adaptability, for engineers and IT specialists working in this industry. Enhancing soft skills and cybersecurity awareness is essential for successful adaptation and maintaining competitiveness.