A PROJEKT ALAPÚ OKTATÁS LEHETŐSÉGEI A FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSBEN PROGRAMTERVEZŐ – FEJLESZTŐ SZAKIRÁNYON RÉSZTVEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA
View/
Metadata
Show full item record
URI
Collections
- Könyvrészletek [182]
Abstract
A fejlesztői munkahelyeken ma már kötelező elvárás a különböző fejlesztési módszertanok – elsősorban az agilis fejlesztés – ismerte, a csapatban való dolgozás készsége, és az új technológiák elsajátítási képessége. Ennek érdekében a „Rendszerfejlesztés” kurzus tematikáját, követelményrendszerét úgy alakítottuk ki, hogy a fent említett ismeretek, készségek megszerzését támogassa. A hallgatókat 2-3 fős csapatokba osztjuk. Mindegyik csoport kap egy közepes nehézségű feladatot, melynek megoldására átlagosan 6 hét időtartamot kapnak. A fejlesztői munkahelyeken ma már kötelező elvárás a különböző fejlesztési módszertanok – elsősorban az agilis fejlesztés – ismerte, a csapatban való dolgozás készsége, és az új technológiák elsajátítási képessége. Ennek érdekében a „Rendszerfejlesztés” kurzus tematikáját, követelményrendszerét úgy alakítottuk ki, hogy a fent említett ismeretek, készségek megszerzését támogassa. A hallgatókat 2-3 fős csapatokba osztjuk. Mindegyik csoport kap egy közepes nehézségű feladatot, melynek megoldására átlagosan 6 hét időtartamot kapnak.